习题
一、读拼音，写词语。
dù jìdǎn qièdū dūyǔn nu òchí yán  tuī cí
（）（）（）（）（）（）màn zi sī zìshuǐ zhài léi gǔnà hǎn zhī yuán
（）（）（）（）（）（）néng nài diào dù jūn lìng zhuàng zì yǒu miào yòng shén jī miào suàn
（）（）（）（）（）
二、为带点字选择正确的字义。
支援（）①引，牵；②帮助、救助；③引用。
定罪（）①犯罪的行为；②刑法；③苦难、痛苦
虚实（）①空；②不真实的；③衰弱。
三、比一比，再组词。
诸（）虚（）妙（）著（）虎（）炒（）罪（）
援（）惩（）饮（）暖（）征（）饥（）罚（）
四、判断下列答案是否正确。
1．果然不提借船的事。
①是说鲁肃很讲信用。（）
②是说鲁肃不提借船的事。（）
2．这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
①选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文，预测准确。（）
②选择这样的天气，太不好了。（）
五、课文中出现了很多带“然”的词，用然组词填入下面各句中。
1．诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，（）误了大事。”
2．第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，（）不见诸葛亮有什么动静。
3．鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，（）不提借船的事。
4．曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人（）来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。”
三、写同结构词。
1．动静（一对反义词）：（）（）（）（）
2．呐喊（一对近义词）：（）（）（）（）
3．顺风顺水（ABAC）：（）（）（）（）
4．探听探听（ABAB）：（）（）（）（）
四、读课文，根据课文内容境空。
1．《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《》，作者是（）。
2．草船借箭故事的起因是：（）；经过是：
（）；结果是：
（）。
3．诸葛亮借箭成功的主要原因是：
（）。
4．“周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：（）。把这句话改成第三人称转述
（）。
五、文学常识填空。
1．（）写的《三国演义》是我国古代最著名的长篇历史小说，它与（）、（）和（）并称为我国四大古典名著。
六、语文营养菜。
１、把两边的词语连起来组成歇后语。
曹操南下来得凶败得惨
诸葛亮立军令状有借无还大雾漫天的意思
鲁肃上了孔明的船糊里糊涂
诸葛亮开口面不改心不跳
草船借箭尽是计谋
1.根据课文内容填空。
《将相和》写了（）、（）、（）三件事。文中“将”指的是（），“相”指的是（），“和”的原因是（）。
2、给加点的字选择正确的读音。
答（dā dá）应回答（dā dá）便（pián biàn）宜方便（pián biàn）便（pián biàn）利
大腹便便（pián biàn）正（zhēnh zhèng）在为（wéi wèi）难（nán nàn）的时候，有认说有个蔺相如，勇敢机智，也许他能解决这个难题。
这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假（jiǎ jià）不上朝（cháo zhāo），免得（de dé）跟廉颇见面。
3、近义词
着急——商议——允诺——隆重——抵御——削弱——
4、反义词
进攻——胆怯——诚意——拒绝——抵御——削弱——
5、为带点字选择正确的意思，把序号写在括号里。
才：（1）能力，能耐；（2）从才能方面指某一类人；（3）仅仅，只；（4）表示只有在特定条件下然后怎样
1．蔺相如机智勇敢，才能出众。（）
2．蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。（）
3．廉颇攻无不克，战无不胜，是个难得的帅才。（）
6、根据意思写出相应的成语。
1．原意是指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。后用以表示向别人认错赔罪。
（）
２．思想一致，共同努力。（）
３．理由站不住，无话可说。（）
４．原指把和氏璧完好无损地送回赵国。后比喻把东西完好无损地归还原主。（）5．用多少钱业也买不到的宝物，形容物品特别珍贵。（）
6．理由正确充分，说话坚定有力。（）
7、攻城夺池，没有拿不下来。（）
七、句子加工厂
1.人们经常时常幸福地看到周总理。（改病句）
2.这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。（改病句）
3、箭射出去了。改比喻句
4蔺相如看见廉颇。改比喻句
5、蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。改比喻句
八、结合语境，在横线上仿写恰当的词语。
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是，尊严就是；如果生命是；尊严就是。
8、阅读。
[语段一]
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意就上前一步说这块璧有点儿小毛病让我指给您看秦王听他这么一说就把和氏璧交给了蔺相如蔺相如碰着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿处地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只
好跟他约定了举行典礼的日期。
1．在文中空格处填上恰当的标点符号。2．用
“”画出描写秦王和氏璧的句子。
3．蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了（）
4、读到文中划横线的句子，我就会想起“宁为玉碎，————”这个成语。
5、文中加点的“理直气壮”是什么意思？从蔺相如理直气壮的话中，你感受到了他怎样的性格特点？
6．蔺相如怎么知道秦王没有拿城换璧的诚意的？请用文中的一句话概括，并写在下面。
[语段二]
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下
的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的①，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如②。我们俩闹不和，会削（xiāo xuē）弱赵国的力量，秦国必然乘（chéng chèng）机攻打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．这个故事可以用来作为小标题。
2．为选段中带点的字选择正确的读音，并在括号里打“√”。
3．在文中横线上填上适当的关联词。
4．①句采用了什么修辞手法？（）
5．蔺相如是在什么情况下说那番话的？
6．“秦王不敢进攻我们赵国，就因为我们武有廉颇，文有蔺相如。”这段话对吗？从文中什么地方可以看出来？
8．“蔺相如有什么能耐，就靠一张最，反而爬到我头上去了。”廉颇为什么这么说呢？他这样说对吗？
9．你觉得蔺相如和廉颇各有什么特点？