三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练
(适合各版本教材)
河蚌水鸟………………………………………………………………………1
大袋鼠的儿子……………………………………………………………………2
狼的本性…………………………………………………………………………3
月亮与地球的对话………………………………………………………………5
上帝的礼物………………………………………………………………………6
蚂蚁和蜜蜂………………………………………………………………………7
明星的悲剧………………………………………………………………………8
动物们的烦恼……………………………………………………………………9
魔语瓶……………………………………………………………………………10
蚊子和狮子………………………………………………………………………11
乌龟和天鹅………………………………………………………………………12
美丽的花…………………………………………………………………………13
哭婆婆,笑婆婆…………………………………………………………………13
蚂蚁和喜鹊………………………………………………………………………14
刺猬理发…………………………………………………………………………15
袋鼠与蜗牛………………………………………………………………………16
智者与年轻人……………………………………………………………………17
“诚信”漂流记…………………………………………………………………18
参考答案…………………………………………………………………………20
河蚌和水鸟
河蚌正在张开壳晒太阳,水鸟去啄它的肉,被河蚌夹住了嘴,双方相持不下 ,结果被渔翁一起捉住。
    河蚌和水鸟,一个被放在水盆中,一个是被关在笼子里。夜深了,河蚌悄悄地爬出了盆,一步一步向屋外挪去,但是它爬得太慢了,爬了大半天也没能爬出屋。水鸟虽然有一对善于飞翔的翅膀,但此时也不能远走高飞,只好用嘴使劲地啄笼子。可它的嘴没有蚌壳那么尖利,把笼子敲得“梆梆”响,也没弄开,反而把渔翁吵醒了。
    “跑?休想!”渔翁一边警告,一边走了过来,一看水鸟还在笼子里呆着,可是盆里的河蚌却不见了。他扭头一瞧,发现河蚌正缓缓地向屋外爬。□你想溜□没那么容易□说着把它捏起来扔进盆里□回去睡了□
    河蚌眉头一皱,计上心来,小声说:“水鸟老兄,咱们应该相互都助才对……水鸟连忙点头称好。
夜幕再次降临了。河蚌        地爬了起来,用自己        的外壳打开了笼子,水鸟让河蚌夹住自己的脚,急忙展开        的翅膀,向外飞去。
          ,它们便消失在茫茫夜中。
1.请在短文中的方框里加上标点。
2.短文的第    自然段写出了“鹬蚌相争,渔翁得利”的意思。
3.在短文最后一段的横线上填上合适的词。
4.仔细读读短文,河蚌和水鸟的长处和短处各是什么?填在下面的表格里。
何秀琼
长处
短处
河蚌
水鸟
5.“眉头一皱,计上心来”,形容经过思考,突然想出了办法。河蚌想出了什么办法?
                                                                     
                                                                     
6.短文写了河蚌和水鸟被捉及它们两次逃跑的事。开动脑筋,为它们分析一下成功与失败的原因。
  河蚌和水鸟被捉,是因为它们                                       
  第一次选跑不能成功,是因为它们                                   
  它们第二次逃跑成功,是因为它们能                                 
7.用“    ”画出河蚌与水鸟互相帮助、团结合作的句子。
8.读了这篇短文,你明白了什么道理?
                                                                     
大袋鼠的儿子
  草地上爬着一个小家伙,看上去像只大田鼠,只是两条后腿特别长,一条尾巴特别粗壮。它就是大袋鼠的儿子。可惜它太小了,不像它妈妈那样善跳会奔跑.
    小小的袋鼠艰难地在草地上爬动,看见有一只小羚羊在附近啃草,它便竖起身子,高傲地对小羚羊说:“你知道我住在什么地方吗?说出来你准会羡慕死。我住在妈妈的肚子里!妈妈的肚子有个袋子专门装我的,里面又温暖又舒适,比什么丝棉被呀、鸭绒袋,还要高级得多;我躺在袋子里,妈妈一蹦一跳,跑得飞快,我比坐小轿车还痛快;有了好吃的东西,我还躲在妈妈的袋子里吃呢!小羚羊,你瞧我妈妈多爱我呀!你能享受到这一切吗?”
    “我妈妈也很爱我,可它不是这么个爱法。”小羚羊回答道,“它带我们练跑,领我们寻草吃,晚上让我们自己睡觉,我认为这样挺好,如今我身子骨儿很结实……呦,不好!”小羚羊忽然猛扇耳朵警觉地说,“我听见远处有狮子吼叫,我赶快跑吧!”
    小袋鼠慌了,它急得哭道:“我要等妈妈来用袋子来装我!”
    小羚羊伏下身子喊:“狮子的脚步声越来越近了,快,我驮着你逃开。”
    “不行,那会摔死我的!”小袋鼠死也不干,边在地上打滚边叫,“我要妈妈,我要妈妈的袋子……”
    小羚羊不敢再等待了,它一溜烟似的跑开了。被妈妈娇惯了的小袋鼠,仍然在原地撒娇,
哭叫。闻声奔来的狮子自然毫不客气,它一口就把这个被宠坏的小家伙叼走了。虎年带虎字的春联
1.大袋鼠的儿子长什么样?请用“    ”在文中画出来。
2.当狮子逼近小羚羊和小袋鼠时,小羚羊                                ,小袋鼠                                , 结果                       
                                                                   
3.小袋鼠的妈妈对小袋鼠的爱是怎么个爱法呢?你喜欢这样的爱吗?为什么?
                                                                         
                                                                     
4.你喜欢小袋鼠,还是小羚羊?为什么?
                                                                       
                                                                         
狼的本性
    一只快要病死的老狼,趴在自己的洞口等死。
    一只羊路过这里,看到了垂死的狼。狼也瞥(piē)见了羊。
    狼突然对着羊痛哭流涕(),说:“我对不起你呀羊,我一生作恶多端,双手沾满你们小动物的鲜血,我死有余辜(),追悔莫及啊!”
    羊说:“你这只恶狼,死到临头才悔悟,能弥()补你一生的罪恶吗?”
狼抽泣着说:“我不求你原谅,只是求你理解我,你知道吗,每当我捕杀弱小动物时,我的内心是多么痛苦!”
说完,狼又放声痛哭。
    羊对狼的话似有所悟,怔( zhèng)怔地听着。
狼又说:“我临死前只有一个愿望,你看我蓬(péng)头垢(gòu)面的,就是到地狱()里也没脸见家人,你能不能帮我梳(shū)梳头呢?”
羊看到狼奄(yǎn)奄一息的样子,动了恻()隐之心,答应了狼的要求羊走上前去,用手梳理着狼蓬乱的头发,它想用自己的行动,进一步感化狼。狼猛地瞪大了眼睛,面目狰( zhēng)狞(níng),拼尽了最后的力气,长嚎(háo)一声,一口咬断了羊的喉(hóu)咙(lóng)。
狼也咽了气。它用生命最后的力量,为自己的狼性画上了圆满的句号。
1.出下列词语的恰当解释,再把它们连起来。
  痛哭流涕                      形容罪大恶极
  死有余辜                      形容非常悲痛伤心
  作恶多端                      气息微弱的样子。
奄奄一息                      形容坏事做的极多。
2.给下列字加上不同的偏旁组成新字后,再组词。
  (1)良(    )          (    )          (    )       
(2)舌(    )          (    )          (    )         
(3)占(    )          (    )          (    )        正品adidas
3.下面的句子中,不能看出狼狡猾、凶恶的一项是(    )
A.一只快要病死的老狼,趴在自己的洞口等死。
B.我一生作恶多端,双手沾满你们小动物的鲜血,我死有余辜,追悔莫及啊!
C.每当我捕杀弱小动物时,我的内心是多么痛苦!
D.狼猛地瞪大了眼睛,面目狰狞,拼尽了最后的力气,长嚎一声,一口咬断了
  羊的喉咙。
4.认真读文章倒数第2自然段,用“    ”画出描写狼动作的词语。
5.“它用生命最后的力量,为自己的狼性画上了圆满的句号。”这句话的意思是说(    )
A.狼一生最大的心愿就是要咬死羊。
B.狼骗得了羊的信任,在生命的最后一刻咬死了羊,完成了狼的一生。
C.狼咬死了羊,在地上画上了圆圆的句号。
D.狼为了画圆满句号,用尽了所有力量。
公司旅游注意事项6.读了这个故事,对文中的狼,你有什么看法?如果在生活中遇到类似于狼的人,你会怎么办?