Word2016文档基本操作实训报告
1.实验目的
掌握使用Word2016建立和编辑文档的基本方法。
2.实验要求
（1）掌握Word2016的启动和退出方法。
（2）掌握Word文档的建立、打开和保存方法。
（3）掌握在Word中输入中文、英文的方法。
（4）掌握Word文档的一般编辑方法（如选定、插入、删除、剪切、粘贴、复制、移动、替换指定的文档内容等）。
（5）掌握在Word2016中阅读、页面、大纲视图模式的转换方法。
3.实验内容和步骤
（1）启动Windows后，在桌面上查Word2016的快捷图标。尝试启动、退出Word2016，观察其启动、结束的情况是否正常，同时观察在正常启动后Word2016的窗口状态、默认文档名、选项卡、功能区的组成等内容是否与本教材所讲的一致。
（2）在当前文档内随意输入若干中英文文字、词汇（各10个以上）后，将此文档保存为一个名为test.docx的文档文件（文件夹自定），并观察操作过程的执行是否正常。
计算机实训报告（3）请用最便捷的方法和最恰当的编辑手段，使用五号宋体字，输入下述阴影部分的文字内容。
Word 2016的主要功能
Microsoft Word 2016可以使用户更轻松地协作使用和浏览长文档。其主要功能集中于为已完成的文档增。
将最佳想法变成现实
Word 2016为其功能（如表格、页眉与页脚以及样式集）配套提供了引人注目的效果、新文本功能以及更简单的导航功能。
更轻松地工作
在Word 2016中，用户可通过自定义工作区将常用命令集中在一起，还可以访问文档的早期版本，更轻松地处理使用其他语言的文本。
在任意位置使用Word工作
在Word 2016中，用户可以根据需要在任意地理位置利用既熟悉又强大的Word功能，可以从浏览器或移动电话查看、导航和编辑Word文档。
实现更好的协作
Word 2016可帮助用户更有效地与同事协作。Word 2016的一些功能，使用户的信息在共享工作时更为安全，并使用户的计算机免受不安全文件的威胁。
（4）在输入完成后观察此文档在各种显示模式中的显示效果。页面视图显示效果：
大纲视图显示效果：
Web版式显示效果：
（5）将此文档保存为一个名为Test1.docx的文档文件（文件夹自定）。