2024浙江台州联盟校九上期中考试语文试题及答案
试卷满分120分，考试时间120分钟
学校开展“校园文学节”活动，邀请你和同学们一起参加。活动第一站：汉字馆（5分）欢迎来到汉字馆，感受汉字魅力。1、阅读下列语段，回答问题。“没有在深夜痛哭过的人，不足以谈人生”，一次次坠入深渊，又一次次闯入暗夜，曾让我辗转难眠，更让我刻骨míng 心。泪水抱怨化解不了愁苦，伤春悲秋翻越不过泥泞，与其困顿挣扎，不如心向阳光，冲出阴霾。有些风浪，难免艰险，；有些抵达，难免迂回，历尽波折终会停泊靠岸。无数次奔跑，无数次跌倒，；无数次出发，无数次归家，。万家灯火总有一盏给我温暖，浩瀚星河总有一颗予我希望，感动于心，感激于情。午夜梦回，最是心底那一轮明月，那一江春水，那一缕乡愁，亦是我滞留他乡三年每分每秒的心灵归宿。秋风掠过，登机前，温哥华已需寒衣加身。此时，祖国的秋日正是天朗气清、暖阳和xù，期待一年好景致，再赏橙黄橘绿时。(1) 给加点词语注音或根据拼音完成词语。（3分）刻骨míng（）心泥泞（）和xù （）(2)下列三句话填入文段对应的横线中，正确的一项是(  ) （2分）
①惟有此次让我热泪盈眶②惟有直面才能扬帆远航③惟有此次让我倍感坚强
A.②①③
B.③①②
九校联盟
C.①③②
D.②③①
活动第二站：文学馆（55分）欢迎来到文学馆之经典诗歌阅读馆，完成下列任务。（一）解读诗歌意象（15分）2、忆诗文，补意象。（8分）景物一旦进入文学作品，便附着作者的主观情感，一起回望：景物中有欢欣，如欧阳修的野芳发而幽香，①；景物中怀乡情，如杜甫的②，月是故乡明；景中有伤感，如刘长卿的③，寒林空见日斜时；景物中有迷茫，如韩愈的
④ ？⑤
；景物中含哲思，如刘禹锡
的⑥，⑦
；更有温庭筠连用六个意象构成的早春晨光图：鸡声茅店
月，⑧。3、意象，解诗情。题扬州禅智寺唐·杜牧雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。（1）请出颔联或颈联的意象，并仿照示例进行赏析。（3分）示例：首联中有秋雨、蝉噪、松、桂等意象，其中雨后的蝉噪，反衬出禅智寺的
冷寂，在秋风中摇曳着的松枝桂树也露出了萧瑟秋意。（2）现代诗的意象解读，还需要关注意象的修饰语。阅读艾青诗《秋晨》，请从意象及意象修饰语入手，选择其中一节诗，分析本诗蕴涵的情感。（4分）秋晨(艾青)凉爽的早晨太阳刚升起来的早晨可怜的乡村的早晨一只白眼圈的小鸟站在低矮的房子的黑瓦上像在想着什么似的看着彩云满布的高空秋天了我来南方已一年了此地没有热带的
呼吸看不见参天的椰子林心里早已有难言的结郁但今天，当我要离去时我的心竟如此不安——中国的乡村虽然到处都一样贫穷、污秽、灰暗但到处都一样的使我留恋一九三九年九月在桂林乡
间
（二）寻文言密钥（21）欢迎来到文学馆之古代经典作品馆，请完成相关任务。（14分）任务一：请阅读干宝《搜神记》的三则故事，完成下列任务。【甲】赤松子者，神农时雨师①也，服冰玉散，以教神农，能入火不烧。至昆仑山，常入西王母石室中，随风雨上下。炎帝少女追之，亦得仙，俱去。至高辛时，复为雨师，游人间。今之雨师本是焉。【乙】前周葛由，蜀羌人也。周成王时，好刻木作羊卖之。一旦，乘木羊入蜀中，蜀中王侯贵人追之，上绥山。绥山多桃，在峨眉山西南，高无极也。随之者不复还，皆得仙道。故里谚曰：“得绥山一桃，虽不能成仙，亦足以豪。”山下立祠数十处。【丙】神农以赭鞭鞭百草，尽知其平毒寒温之性②，臭味③所主，以播百谷，故天下号神农也。【注释】①雨师：司雨的神或道士。②平毒寒温之性：指草的药性。③臭（xiù）味：气味，此指草药的气味和味道。密钥
一：善联系，释词义4、文言文词义理解，有多种联系途径，可上下文联系，可篇与篇联系，请运用这两种途径完成下列任务。（3分）（1）“追”的释义【甲】篇“炎帝少女追之”和【乙】篇“蜀中王侯贵人追之” 中的“追”均可释
为。（2）“鞭”的释义【丙】篇“神农以赭鞭鞭百草”中的前一个“鞭”释为，后一个“鞭”释为。
密钥二：理人物，明故事5、理清人物是阅读文言文的重要一步，请结合三篇短
密钥三：敢猜读，勇思考6、猜读善思是阅读文言文的常用方法，请完成下列任务。（1）【甲】篇中有“炎帝少女”一说，此处是指炎帝女儿很少还是指炎帝的小女儿，应是哪一种说法，请说出你的理由。（2
分）
（2）【乙】篇中最后一句“山下立祠数十处”有这样两种注解，一是“蜀国人在绥山下建立了几十处祠庙”，一是“蜀国人在绥山下为葛由建起了几十处祠庙”，哪一种注解更精确，请说说你的理由。（2
分）（3）
《淮南子》中也有神农氏故事，书中讲述神农“尝百草之滋味、水泉之甘苦，令民知所辟（“辟”通“避”）就”。《搜神记》中的神农是鞭打百草，你觉得哪种情节设计更合理，请谈谈理由。（3
分）
任务二：7、针对同学们读《水浒》遇到的困惑，语文组提供了相关突破路径，
（三）欣赏童话艺术（19分）欢迎来到文学馆之童话作品赏析，请完成相应的学习任务。说谎的男孩[法]皮埃尔·格里帕里从前有个喜欢说谎的小男孩，他喜欢说谎简直到了你们无法想象的地步！不论什么时候，不论什么事情，他都无缘无故地说谎。他很用功，很勤劳，很勇敢，很谦虚。可是他就是这样平白无故地说谎，对他自己和其他人没有任何好处。这是他唯一的缺点，可又是非常非常严重的缺点，以致别人对他所说的话根本就无法相信。有一天，他的母亲实在受不了了，便带他到一位女医生那儿去，请她瞧瞧他儿子究竟是怎么回事。这位女医生实际上是个仙女，她坐在一个雪白雪白的大房间里面，房间里放着各种各样的金属器械。她身穿一件工作衣，戴着一副玻璃架子的眼镜。在母亲介绍情况时，女医生一声不响地听着，随后问小男孩道：“昨天你干什么了?”“他去上学了。”母亲说。“让他自己回答，”女医生说，“孩子，你告诉我，你在学校里干了些什么事?”小男孩不假思索地回答说：“女教师把我们带到月亮上去，我们钓到了一些月亮鱼！”“这是不可能的！”母亲说。“让他讲！”女医生说，“中午你在家里吃了些什么?”“一块烧焦的木头和一根腐烂的骨头！”“哪有这种事，您知道……”母亲说。“让他讲，让他讲……那么下午呢，下午你干了些什么事?”“下午他有一节图画课，”母亲轻声说。“唉，请您让他讲嘛……那么，你画了什么?”“我画了同桌的耳朵。他长了三只耳朵，可怕极了。”听到这样的话，母亲伤心极了，她一句话也不再说了。女医生则除下她的眼镜，用她右手的手心轻轻地揉着自己的眼睛。“我看……”她终于说，“好吧，既然这样，我要送你一件礼物：从今天开始，你不会再说谎了。”“永远不说吗？”“永远不说！”“一生都不说？”“一生都不说！”“如果我还想说谎呢？”“即使你想说谎，你也不会再说谎了，”女医生接着说，“不管你说什么话，你说的话都将变成现实。所以，从今以后，我劝你在开口讲话
以前要先好好想想！”当天晚上，小男孩的母亲对他说：“是上床睡觉的时候了，你知道吗？”“我不敢去，妈妈。有一只狮子睡在我的床上。”“唉，别说傻话了，你快去睡吧。”小男孩是很听话的，他不声不响地走了。可是就在他要走进自己的房间时，他吓得站在门口愣住了：一只黄的大狮子躺在床上望着他。看到这一幕，他扭头就跑，跑到他母亲那儿对她说：“妈妈，我刚才没有讲真话：我床上没有狮子。”“我知道没有嘛，亲爱的，去乖乖地睡吧，我就去和你道晚安。”小男孩又回到自己的房间里。他有点怕再看到那只狮子，可是狮子已经不见了。你们一定会想，这件事是值得深思的。可是我们这位小朋友爱说谎的习惯，还是不能一下子就改掉。一天早上醒来时，他对母亲说：“你知不知道，妈妈？昨天晚上学校里遭了火灾，学校全被烧光了！”“别说蠢话了，”母亲说，“去梳洗吧。”小男孩没有多说，去梳洗了一下，穿上衣服，吃过早餐，高高兴兴地去上学，甚至把刚才自己讲过的话也忘了。走到将近学校的拐角处，他闻到有一股烟火的味道。他马上又从原路折回，来到自己的家门口叫道：“妈妈！妈妈！”他的母亲出现在窗口上，说：“什么事，亲爱的？你忘了什么东西吗？”“妈妈，我刚才没有讲真话：学校没有烧掉！”“我知道没有烧掉嘛，亲爱的，你赶快去吧，你要迟到了！”小男孩又回去了。走到学校拐角时，他看到学校好端端的在那儿，雪白的墙壁，坚固而结实。烟火倒是有的，不过那是从广场中间一堆枯叶中升起来的。从这件事以后，小男孩一连十天没有讲过一次谎话！可是到了第十一天——那是一个礼拜天——他实在憋不住了。就在他母亲准备和他一起去看望