第三单元四季与生物
第二课四季与动物
一、目标确定的依据
课标要求:
1.知道动物是生物。
教材分析:
本节课选自大象版小学科学二年级下册第三单元第二节《四季与动物》,内容选择从青蛙冬天冬眠开始,然后过渡到其他动物是怎么过冬的,以及动物在其他季节的生命现象和行为;内容安排以任务驱动式呈现,能有效的调动起学生的兴趣,并且锻炼学生对于资料的搜集和整理能力。
学生分析:
学生在生活经验和第一节课的基础上,已经有大自然四季中会有不同现象的意识,而这节课又从学生喜爱
的动物出发,了解动物在各个季节里的生命现象和行为,更加为学生接受和喜欢。
二、学习目标:
冬眠动物1.知道动物是生物。
2.对坚持观察四季里天气和动植物变化表现出探
究兴趣。
3.知道季节变化会对动物的生活产生影响。
三、学习重点:
知道季节变化会对动物的生活产生影响。
四、学习难点:
对坚持观察四季里天气和动植物变化表现出探究兴趣。
五、教学准备:
教材、学生活动手册、教学课件。
六、学习过程:
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