班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
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2.小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将两句话合并成一句话)
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3.气息变成了风和云。(把句子写具体)
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4. 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)
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二、 按要求写句子。
1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)
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3.描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。
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4.溪水流着。(扩句,至少扩两处)
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三、 按要求写句子。
1.人们受到蝙蝠的启发,发现了雷达。(修改病句)
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2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。(缩句)
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3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
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4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见他们在对我眨眼。(仿写句子)
我________,我仿佛__________________。
四、 按要求写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
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2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(翻译诗句)
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3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)
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4.例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。(仿写句子)
一阵秋风吹过,枝头的枯叶_________________________________
五、 按要求写句子。
1.花儿长出了叶子。(扩句,至少扩两处)钱塘江诗句
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2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句)
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3.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)
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4.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)
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六、 按要求完成句子练习。
1.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
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2.稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写句子)
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3.我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
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七、 按要求写句子。
1.当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。(缩句)
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2.这不是难为蝴蝶吗?(换一种表达方式,意思不变)
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3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现出各种样子。(根据意思写诗句)
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4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。(修改病句)
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八、 按要求写句子。
1.北京的秋天是一个美丽的地方。(修改病句)
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2.小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。(缩句)
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3.钱塘江大潮被称为天下奇观。(改成反问句)
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4.(________)及时输血,(________)小姑娘脱离了危险。(填写关联词语)
九、 按照要求完成句子。
1.李明花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。(修改病句)
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2.例句:文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。
文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
(仿照例句,完成下面句子的改写)
后羿为了射日,翻越巍峨的高山,走过茂密的森林,涉过一条条大河,最终射掉了九个太阳。
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3.在公交车上,小明看到一位白发苍苍的老爷爷上了车,已经没有座位了,在“老弱病残”专用座上坐着一位年轻人,没有主动让座,你提醒这位年轻人说……(用加强自己语气的方式进行劝说。)
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4.用动作描写来表现“着急”的心理活动。
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十、 按要求完成句子练习。
1.人类许多美好的幻想纷纷变成了现实。(缩写句子)
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2.蝙蝠无论怎么飞,而且不会跟什么东西相撞。(修改病句)
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3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
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4.窗台上是什么呢?原来是一粒小豌豆。(用句中的修辞手法仿写句子)
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十一、 按要求完成句子练习。
1.我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
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2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
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3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病句)
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十二、 按要求写句子。
1.一只大白鹅神气地朝我走过来。(仿写句子)
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2.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句)
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3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!(改写成反问句)
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4.纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句)
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5.蔡桓候说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为陈述句)
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十三、 按要求写句子。
1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(缩句)
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2.见到同学有困难,我们一定要帮忙。(改为反问句)
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3.从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。
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4.妈妈笑了。(扩句,至少两处)
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5.树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句)
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十四、 按要求写句子。
1.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点词造句)
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