部编本人教版四年级语文下册第一单元第1课
《古诗词三首》课后作业及答案
一、下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是( )。
A.徐公(xǘ) 杂兴(zá) 老翁
B.卧剥(bō) 清平乐(lè) 锄头
C.住宿(xiǔ) 茅草(máo) 希少
D.亡赖(lài) 篱笆(lí) 屋檐
二、查字典填空。
“疏”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 。“疏”在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②事物间距离大,空隙大,跟“密”相对。在“篱落疏疏”中“疏”字应选第 种解释,在“疏通”中“疏”字应选第 种解释。
三、我会给加点字选择正确的解释。
1.四时田园杂兴( ) A.高兴。 B.开始。 C.兴趣、兴致。
2.树头新绿未成阴( ) A.树荫。 B.黑暗。 C.背面。
3.最喜小儿亡赖( ) A.不务正业。 B.顽皮、淘气。 C.耍赖。
四、根据课文内容填空。
, 。”
3.《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“
, 。 , 。”
五、给下列诗句选择正确的翻译。
1.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。( )
A.白天长了,篱落没人经过,大家都躲在家中乘凉,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
B.白天长了,篱笆也变得越来越长了,只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。
C.白天长了,篱笆旁没人经过,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。( )
A.最喜欢顽皮的小儿子,他正在溪边躺着剥莲蓬吃。
B.最喜欢顽皮的小儿子,他正在溪边趴着剥莲蓬吃。
C.小儿子是个无赖,经常偷偷地在溪边剥莲蓬吃。
六、课内阅读。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.诗中用梅子金黄、 、 、菜花稀,写出了初夏南方农村景物的特点。
2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的花倒显得稀稀落落。( )
(2)白天很少见到行人的原因是初夏农事繁忙,农民早出晚归。( )
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
七、课外阅读。
乡村四月
[宋]翁 卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
1.“绿遍山原”的意思是 。
2.本诗中写景的诗句是: 。
3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“才”和“又”充分说明了劳动人民的繁忙,各种农活接连而来。( )
(2)“闲人少”说明农村的男女老少都必须参加劳动。( )
A.表达了诗人对乡村风光的热爱和对劳动人民的赞美。
B.表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的同情。
C.表达了诗人对繁华都市生活的向往。
八、(原创题)下列诗句与图画相对应的一项是( )
A.小娃撑小艇,偷采白莲回。
B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
C.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
参考答案
一、D
二、s shu ② ①
三、1.C 2.A 3.B
四、1.梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀
2.儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
3.大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
五、1.C 2.B
六、1.杏子肥 麦花雪白
2.(1)×
(2)√
3.表达了作者对大自然和农村生活的热爱之情。
七、1.山陵和原野一片绿
2.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟
3.(1)√
(2)四时田园杂兴其古诗二十五×
4.A
八、C
部编本人教版四年级语文下册第一单元第2课
《乡下人家》课后作业及答案
一、看拼音写字词,并用“\”划去加点字的错误读音。
1. 在村主任的率(lǚ shuài)领下,村民们团结一致,共同建设hé xié( )美好家园。
2. 她dūn( )下来,认真地观察着那朵鸡冠(guān guàn)花。
3. 今年春游的地点zhào lì( )选在学校附(fù fú)近。
4. tǎng ruò( )我是夜行者,母亲必是那盏朴(pǔ bǔ)素而温暖的街灯,为我照亮前路。
二、读句子,按要求完成练习。
1. 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
句中说花“朴素”是因为它们 ,句中说花“华丽”是因为它们 。
2. 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
这里运用的是 的手法。高楼门前蹲一对石狮子会过于( ),竖两根大旗杆又显得( ),而用瓜、藤、叶进行装饰会使农家小屋看起来( )(填序号)。
发布评论