部编版小学语文四年级下册单元电子备课设计方案
备课教师
备课教师单位
单元
及主题
第一单元  主题：乡村生活
教材
简析
本单元以“乡村生活”为主题，编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》四篇课文。《古诗词三首》精选了范成大、杨万里、辛弃疾的诗词。《乡下人家》描绘了农村不同时节独特、迷人的景致。《天窗》则写了乡村儿童从天窗中获得想象的乐趣。《三月桃花水》是略读课文，展现了乡村田野的明丽春光。这四篇课文从不同角度展现了乡村生活的多彩，让人感受到乡村生活的纯朴、独特与美好。本单元的语文要素是“抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情”，提示了学生阅读课文体会情感的方法，“初步”强调了教师教学时应把握好教学目标的度。
单元
目标
1.认识20个生字，读准2个多音字，会写40个字，会写26个词语。
2.有感情地朗读课文，能背诵和默写指定的课文。
3.能抓住关键语句，学习初步体会课文表达的思想感情的方法。
四时田园杂兴其古诗二十五4.积累本单元文中生动形象的句子，能想象体会句中的画面和情境。
5.能认真倾听，记住要点并准确转述；能读懂书面通知要求并根据对象进行转述。
6.回忆自己的生活乐园，借助表格提示，写清楚生活乐园的样子和在乐园中的活动，表达自己快乐的感受。
7.联系语境，展开联想，说说乡村或城市生活；仿照例句写风景；积累的词《卜算子·咏梅》 。
单元
重点
1.有感情地朗读课文，能背诵和默写指定的课文。
2.能抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。
3.积累本单元文中生动形象的句子，能想象体会句中的画面和情境。
4.能认真倾听，记住要点并准确转述；能读懂书面通知要求并根据对象进行转述。
5.联系语境，展开联想，说说乡村或城市生活；仿照例句写风景；积累的词《卜算子·咏梅》 。
单元
难点
1.能抓住关键语句，学习初步体会课文表达的思想感情的方法，要联系上下文语境，还要努力丰富学生阅读过程中的感受，引导想象体会文中的画面和情境。
2.能认真倾听，记住要点并准确转述；能读懂书面通知要求并根据对象进行转述。
3.回忆自己的生活乐园，借助表格提示，写清楚生活乐园的样子和在乐园中的活动，表达自己快乐的感受。
单元课
时安排
12---14课时
教学准备
课件PPT    课前收集的资料等