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《招贴设计》课程标准
一、课程性质与任务
《招贴设计》是广告设计与制作(平面广告设计与制作)专业学生必修的专业能力核心课程之一。该课程使学生了解招贴设计的基本理论、基本特征,掌握表现方法以及招贴设计创作技巧。培养学生广告设计师职业岗位必需的职业能力(招贴广告策划、设计表现与制作能力)。在课程教学中还要融入“广告设计师(三级)”职业技能鉴定专题设计表现部分知识,使学生掌握相应的设计表现与制作实践技能。
本课程开设在第三学期,其先行课程为《图像处理(Photoshop平台)》、《图形设计(CorelDRAW平台)》、《字体设计》、《版式设计》、《招贴设计》等。后续课程为《企业形象设计》、《包装设计》、《POP设计》等。
二、课程教学目标
(一)知识目标
1.理解并掌握公益招贴广告的含义、特点,范围等。2.理解并掌握文化招贴广告的含义、特点,范围等。3.理解并掌握商业招贴的特点。
(二)能力目标
1.能掌握正确高效的资料收集与分析方法,使设计思路更加明晰。
2.能根据主题,多角度构思,选择恰当的设计元素。
3.能根据项目要求,准确进行设计定位与表现。4.能够充分表达设计意图,与客户达成一致的设计方案。
5.能熟练运用设计软件高效完成设计构想。6.能准确表述设计的理念与思路。
(三)素质目标
1.具备严谨细致、踏实肯干的精神。2.具备学习的刻苦性与专注性精神。3.具备团结协作的精神。
4.具备良好的自我管理能力和开拓创新精神。三、参考学时84学时四、课程学分5学分
五、课程内容和要求
考核体系 
评价项目
评价指标
评价标准
平日成绩
总评
过程
考评
项目一
公益招贴设计
技能实操
1.主题鲜明,立意新颖。
2.画面视觉元素能准确传达主题思想。 
3.画面执行力强,制作精美。
作业汇总
70%
30%
课堂表现
1.上课专心听讲、认真记录笔记。
2.课堂讨论发言积极踊跃。
3.勤于思考积极完成课堂学习任务。
学习态度
1. 按时提交作业,提交格式正确,内容符合任务要求,无缺项。
2.独立完成作业无抄袭。
职业素养
1.具备团结协作的精神。
2.具备良好的自我管理能力和开拓创新精神。
3.具备良好的心理素质,能够经受挫折,不断进取。
4.工作细致严谨、计划性强。
5.应变能力强、执行力高效。
项目二
文化招贴设计
技能实操
1.主题鲜明,立意新颖。
招贴2.画面视觉元素能准确传达主题思想。
3.画面执行力强,制作精美。
课堂表现
1.上课专心听讲、认真记录笔记。
2.课堂讨论发言积极踊跃。
3.勤于思考积极完成课堂学习任务。
学习态度
1. 按时提交作业,提交格式正确,内容符合任务要求,无缺项。 2.独立完成作业无抄袭。
职业素养
1.具备团结协作的精神。
2.具备良好的自我管理能力和开拓创新精神。
3.具备良好的心理素质,能够经受挫折,不断进取。
4.工作细致严谨、计划性强。
5.应变能力强、执行力高效。
项目三
企业(品牌)形象推广招贴设计
技能实操
1.主题鲜明,立意新颖。
2.画面视觉元素能准确传达企业(品牌)形象信息。
3.画面执行力强,制作精美。
课堂表现
1.上课专心听讲、认真记录笔记。
2.课堂讨论发言积极踊跃。
3.勤于思考积极完成课堂学习任务。
学习态度
1. 按时提交作业,提交格式正确,内容符合任务要求,无缺项。 2.独立完成作业无抄袭。
职业素养
1.具备团结协作的精神。
2.具备良好的自我管理能力和开拓创新精神。
3.具备良好的心理素质,能够经受挫折,不断进取。
4.工作细致严谨、计划性强。
5.应变能力强、执行力高效。
项目四商品(服务)推广招贴设计
技能实操
1.主题鲜明,立意新颖。
2.画面视觉元素能准确传达商品(服务)特点信息。
3.画面执行力强,制作精美。
课堂表现
1.上课专心听讲、认真记录笔记。
2.课堂讨论发言积极踊跃。
3.勤于思考积极完成课堂学习任务。
学习态度
1. 按时提交作业,提交格式正确,内容符合任务要求,无缺项。
2.独立完成作业无抄袭。
职业素养
1.具备团结协作的精神。
2.具备良好的自我管理能力和开拓创新精神。
3.具备良好的心理素质,能够经受挫折,不断进取。
4.工作细致严谨、计划性强。
5.应变能力强、执行力高效。
平日考勤
30%
期末考评
综合作业展示
30%
(三)教学条件