《赵襄主学御》阅读答案
【篇一：赵襄主学御阅读答案】
>赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以⑥后也。”
导读：
王子期教赵襄主学御，特别指出：“凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此，要全神贯注，目标明确。
注释：
①赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。后：方位名词做动词，落后。④调：谐调。⑤诱：引导。⑥此??所以：这就是??的原因。
精练
一.解释加点的词
1．赵襄主学御于王子期（ ） 2.术未尽也（ ）
3．先则恐逮于臣（ ） 4.夫诱道争远（ ）
二.翻译
1.术已尽，用之则过也。
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2.人心调于马，而后可以追速致远。
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3.而先后心皆在于臣，尚何以调于马?
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三.你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？
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赵襄主学御
赵襄主向王子期学习驾车，学了不多久，就和王子期驾车比赛，换了三次马，三次都落在了后面。襄主说：“你教我驾车，没把技术全教给我。”王子期回答说：“技术是全教给你了，但你在使用时出了错误。凡是驾车赛马，最要紧的是马套在车上舒适安顺，人的精神和马相谐调，之后才可以追上跑得快的，到达远方的目的地。现在您落后时想赶上我，领先时又怕被我赶上。实际上赶马上路，远途竞赛，不在先就在后，而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢?这就是您落后的原因。”
一、l.向 2．穷尽 3．被4．发语词
二、1.技术已经全教给你了，(但你)在使用时出了错。 2．人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到达远方的目的地。 3．而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢?
三、驾车讲究人的精神和马相谐调，注意力在前方目的地，而赵襄主却将注意力集中在王子期身上。赞成。其实做任何事情都是同样的道理。
【篇二：赵襄主学御】
．《与朱元思书》中描写水之“异”的句子：
2. 《与朱元思书》中从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：
3.《马说》中千里马被埋没的根本原因是：
4.食马者“不知马”的具体表现是：
魏国是现在的哪里 二、阅读下面的文言文，完成问题。（10分）
文侯与虞人①期猎。是日与臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会②期哉!”乃往，身自罢③之。魏于是乎始强。
【注释】①文侯：指魏文侯，战国初年魏国国君。虞人：管理山泽的小官。②一：当初。会：约定。③罢：取消。
1.解释下列句中加点词语。
（1）而天雨 ()(2)吾与虞人期猎（ ）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)今日饮酒乐，天又雨，公将焉之
(2)乃往，身自罢之。
3．魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的（可用文中词语回答）？
4.从文中可以看出他是个怎样的人？
三、古诗文默写
1.《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：
2.《小石潭记》侧面描写水清澈透明的语句：
3.《岳阳楼记》突出表达作者伟大的政治抱负的句子 ：
4.《岳阳楼记》中能够表达作者旷达胸襟的两句是
5. 《岳阳楼记》概括洞庭湖全景的句子是：
四、阅读下面的文言文，完成问题。（10分）戴高帽
俗以喜人面谀者曰：“喜戴高帽”。有京朝官出仕于外者，往别其师。师曰：“外官不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，适人辄送其一，当不至有所龃龉。”师怒曰：“吾辈直道事人，何须如此!”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤？”师颔其首曰：“汝言亦不为无见。”其人出，语人曰：“吾高帽一百，今止存九十九矣。”
1. 文中“高帽”一词的意思是________________，其修辞方法是____________。
2. 解释加点词的意思。
（1）俗以喜人面谀者（ ） （4）其人出，语人曰（ ）
3. 用现代汉语写出下面句子。
某备有高帽一百，适人辄送其一。
吾辈直道事人，何须如此!
4. 本文就人性的弱点进行了透视。读了以后，你悟出了什么道理？
五、古诗文默写
1. ( )，自将磨洗认前朝。
2.伤心秦汉经行处，()
3. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含事物发展规律深刻哲理的诗句是( ) ，
() 。
4.司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观：
( ) ，() .
5.， 。山河表里潼关路。
6.《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指：
， 。
六、阅读短文回答问题
赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以⑥后也。”
1.解释加点的词（1） 三易马而三后() （2）术未尽也()
2.翻译句子（1） 子之教我御，术未尽也
（2）而先后心皆在于臣，尚何以调于马?
3.子期认为怎样才能很好的驾驭马？（请用原文语句回答）
4.这个故事给我们的启示是什么？
七、古诗文默写
1.李白《行路难》一诗中，表现作者远大志向的名句是：
2.唐代边塞诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中以梨花喻雪的名句是：
3.龚自珍《已亥杂诗》中以落花为喻、表明自己心志的诗句是：
4.《饮酒》（其五）中表现诗人悠闲自在的隐居生活的名句是：
八、阅读短文，回答问题
黄子履庄，少聪颖，读书不数过，即能背诵。尤喜出新意，作诸技巧。七八岁时。尝背塾师，暗窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。
所制亦多，予不能悉记。……作木狗，置门侧，卷卧如常，唯人入户，触机②则立吠不止。
吠之声与真无二，虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟，置竹笼中，能自跳舞飞鸣，鸣如画眉，凄越可听。……所作之奇俱如此，不能悉载。
1.解释下列加点字在句中的意思。
① 凿木人长寸许（） ②予不能悉记 （ ）
2.翻译下列句子
虽黠者不能辨其为真与伪也。
所作之奇俱如此，不能悉载。
3.介绍黄履庄小时候“作诸技巧”的一件事是什么？（用自己的语言概括）
4.请结合选文的具体内容，谈谈文中的黄履庄的作品有什么特点？
九、古诗词默写 1.《赠从弟》中描写风狂的反复句是： ，。
2.《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：， 。
3.（） ，独怆然而涕下! 4.（），芳草无情，更在斜阳外。
5.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：
阅读短文，回答问题
十、蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也!斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之。 古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
1.解释下列加点词。 (1)好书画( ) (2)一日曝书画( )
2.翻译句子牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
3.对下列句子的理解正确的一项是 ()
a．“有戴嵩牛一轴”是说，杜处士有一幅画，画的是戴嵩家里的牛。
b．?“一日曝书画”是说，有一天，杜处士打开书画欣赏。
c．“有一牧童见之，拊掌大笑”是说，牧童看见杜处士，笑他收藏了一幅画错了的画。
d．“处士笑而然之”是说，牧童讲了画错的理由后，杜处士笑着认为他的话是对的。
4.可以从杜处士、牧童、戴嵩等人物的不同角度引发我们的思考，请任选一个角度，谈谈给你的启示。
一、答案：
1.下雨 期：约定
2.今天酒喝得高兴，天又下雨，您准备到哪里去呢？
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