期中综合测试卷
(时间：120分钟 满分：120分)
题号 | 一 | |||
二 | ||||
(一) | (二) | (三) | 三 | 总分 |
得分 | ||||
一、积累与运用(28分)
A．萦带(yínɡ) 收敛(lián) 兽铤亡(tínɡ)
B．殷红(yān) 挚友(zhì) 义愤填膺(yīnɡ)
C．疙瘩(ɡé) 阖眼(hè) 迥乎不同(jiǒnɡ)
D．朔气(sù) 污秽(suì) 妇孺皆知(rú)
2．下列词语书写有误的一项是( C )(2分)
A．积攒 瞬息 波澜壮阔 来势汹汹
B．逼狭 怪诞 深恶痛绝 锲而不舍
C．挚痛 迭起 无遐及此 家喻户晓
D．锁闭 衰微 锋芒毕露 鞠躬尽瘁
3．下列加点成语使用有误的一项是( C )(2分)
A．每个人心中都有自己的中国梦，迥乎不同，我们用心中的梦表达对祖国深厚的热爱。
B．闻一多先生还有另外一个方面……这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
C．吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。
D．当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的制造。
【解析】“兀兀穷年”的意思是辛辛苦苦地一年到头这样做，用在此处与句意不符。
4．下列句子没有语病的一项是( C )(2分)
A．在2016年美网比赛中，无论遇到怎样的困难，彭帅却能勇敢面对。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
【解析】A项应将“却”改为“都”；B项应去掉“使”；D项应去掉“不”或将“防止”改为“让”。
5．下列句子的标点符号使用正确的一项是( A )(2分)
A．“神舟”十一号飞船是中国“神舟”系列飞船之一，它是中国第六艘搭载太空人的飞船。
B．“人不能常立志，”老师语重心长地对我说：“但要立长志。”
C．我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦。”
D．所谓淀粉类食物，主要指富含碳水化合物的主食，如大米、玉米、小麦等……
【解析】B项“说”后应为逗号；C项句号应改为问号；D项句后应去掉“等”。
6．下列作家作品常识搭配有误的一项是( D )(2分)
A．《回忆鲁迅先生》——萧红——《萧红全集》
B．《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》
C．《最后一课》——都德——法国
D．《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《呐喊》
7．默写古诗文名句。(6分)
(1)_独坐幽篁里，弹琴复长啸。
(2)_此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(3)岑参《逢入京使》中表现诗人报国与亲情难以两全，思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感的一句是马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(4)古诗中有许多表现战争惨烈的句子，《木兰诗》中就有这样的诗句：_将军百战死，_壮士十年归。
8．下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。(2分)
__A__心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。__B__更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。
A._刘四爷 B._虎妞
9．综合性学习。(8分)
妇联评选出全国“最美家庭”，重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料，按要求回答问题。
材料一：广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫女儿，用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护，使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动，他们创办的民间慈善机构——“安琪之家”，至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得全国“最美家庭”称号。
材料二：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度，败家酒和赌……”这是“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训，让五世同堂的大家庭拥有了长久的和睦与幸福。杨兴明家住武隆县羊角镇石床村，他当年已90岁高龄，共有120余名子孙后人，他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训，其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。
材料三：涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家，他甘于清贫，追求精神文化，读书、藏书、品书，建立起了一个丰富的精神家园。十多年，藏书6万余册，藏书的种类、数量和价值，在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本，在古籍文献的收藏方面，已经超过
了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好，影响着家庭，影响着周边的人。他的家庭因此获得“重庆最美十大家庭”称号。
(1)【发现“最美”】
阅读材料一和材料二，探究以下两个最美家庭的特。(2分)
王芳家庭，美在_坚持各种社会公益慈善活动。
杨兴明家庭，美在_让百年家训传承子孙后人。
(2)【分享“最美”】
你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。(3分)
_示例：陈叔叔，您好！我是××学校学生代表×××，本周五下午三点学校决定在大操场举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，特让我邀请您前来作一次报告。好吗？
(3)【弘扬“最美”】
重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”，请你为这一基地写一条宣传标语。(要求：有感召力，20字以内)(3分)
_示例：齐家立德家规传，教育基地家风扬！
二、阅读理解(42分)
(一)孙权劝学(12分)
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
10．解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)但当涉猎(粗略地阅读)
(2)见往事耳( 历史 )
11．把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪！
_我难道是想要你研究儒家经典做博士吗？
(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！
_以你现在的才干谋略，已不再是当年那个吴地的阿蒙了。
12．按要求回答问题。(4分)
(1)从文中出一个形容吕蒙变化的成语。(2分)
_刮目相待
(2)吕蒙才略惊人长进的原因是什么？(2分)
_孙权语重心长地劝学，吕蒙勤奋刻苦地学习。
13．谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”这句话含义的理解。(2分)
_这句话的意思是：我难道是要你去阅读经书当博士吗？我只不过叫你应当多读点书几月几号是母亲节，熟悉一些历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法，揭示了读书并不仅仅是为了求取功名，更重要的是为增长见识阅历。
(二)我们是怎样过母亲节的(16分)
〔加拿大〕斯蒂芬·巴特勒·李科克
①母亲为我们成年累月地操劳，她吃足苦头和付出牺牲，全都是为了我们。
②因此当母亲节来临时，我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假，好在庆祝节日时帮帮忙，安娜和我从大学请假回家，妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。
③我们的计划是，把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到，逢到这样一个大场面，我们应该穿戴得最最漂亮才合适，于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番，使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带，作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子，不过，她倒是更喜欢她那顶灰的
旧无檐帽，不喜欢新的，而且两个女孩子都说，那顶旧帽子，她戴了非常合适。
④早饭后，我们做了一个出乎母亲意料的安排，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难得有这样一种享受的，如今乡下正是风光明媚的时节，要是让她坐车游逛几十英里，度过一个美好的早晨，这对她来说可真会是莫大的享受。
⑤但是，就在当天早晨，我们把计划稍微修改了一下，因为父亲想起了一个主意，与其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。
⑥这样，我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片，为了怕我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐，就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全，放到一只篮子里，准备上车。
⑦唉，车子到了门口的时候，不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞，因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内，显然，我们没法儿都坐进车里去。父亲叫我们不必管他，他说他留在家里也很不错，他愿意留在家里；他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事；他要我们马上出发，快快活活地过个节，不要为他操心。
⑧不过，当然我们全都觉得，让父亲留在家里可绝对不行；特别是，我们都知道，他果真留下来的话，准会闯祸。安娜和玛丽妹俩倒也都乐意留下来做午饭，只是，在这样一个美好的日子里，她们买了新帽子不戴一戴，未免太使人扫兴。不过，她们都表示，只要母亲说句话，她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出，但不幸的是，我们根本就不会做饭。
⑨因此，到最后，决定还是母亲留下来，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼，而且尽管天气明媚，阳光灿烂，但室外还是有点儿凉，父亲有些担心，要是母亲出门，她没准会着凉的。他说，当母亲本来可以好好地休息的时候，如果硬拉她到乡下去转悠，一下子得了重感冒，他是永远不会原谅自己的。他说，母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子，我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会儿。他还说年轻人很少能体会到，安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。
⑩于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手，后来他的手撞在车后座的边上，他方说，他认为母亲再看不见我们了。
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