部编版五年级语文下册期末专项复习
——积累默写
一、默写。                                       
1.对对子。
(1)白马西风塞上,            。 
(2)            ,天连水尾水连天。 
(3)清风明月本无价,            。 
(4)四面荷花三面柳,            。 
2.名句填空。
(1)诗是人类向未来寄发的信息,                    (  ) 
(2)            ,生命全在节奏。(  ) 
(3)诗是强烈感情的自然流露,                      (  ) 
3.名句吟诵。
(1)天行健,            。《  》 
(2)            ,自胜者强。《  》 
(3)          ,不尤人。《论语》 
(4)生于                              安乐。《孟子》 
4.勤学多读名句。
(1)                ,                 。”这句话教育我们,在少年时不知道发奋苦读, 等到老了再想读书就迟了。 
(2)小明不喜欢读书,总是三天打鱼两天晒网,请你用一句名言劝劝他:                ,               。” 
(3)当你看到同桌认为自己基础差,失去了学习的信心,可以用“              ,                 ”来劝他。 
(4)东东很聪明,就是学习上怕吃苦。临近考试,爸爸想勉励他勤奋学习,就赠给他这样一句名言:              ,                。” 
5.古诗默写。
竹 枝 词
杨柳青青江水平,
         
东边日出西边雨,
         
  同学们,你们看到过太阳雨吗?一边下雨,另一边却阳光灿烂。诗人        《竹枝词》中的“                 ,                 ”描写的正是这样的景。 
         ,
无限风光尽被占。
         ,
为谁辛苦为谁甜。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,
         
相看两不厌,
          。 
  《独坐敬亭山》的作者是    代诗人    。诗中把    比作自己的知己,说明了诗人的心情是很孤独的。 
二、积累。
1.选择题。
(1)请给学校阅览室选一句话作为标语    (    )
A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B.发展体育运动,增强人民体质。
C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(2)我们赞美老师一生无私奉献,培育学生成长,可以吟诵    (    )
A.问渠那得清如许,为有源头活水来。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
(3)下面的童话中, 不是出自《格林童话》的是    (    )
A.《灰姑娘》
B.《小红帽》
C.《白雪公主》
D.《丑小鸭》
(4)下面哪部作品不是冰心创作的    (    )
A.《寄小读者》
B.《城南旧事》
C.《繁星》
D.《春水》
2.连线题。
(1)杭州
南京
苏州
拉萨
西安
灵隐寺
秦始皇兵马俑
布达拉宫
拙政园
中山陵
(2)枫叶似火
鸟语花香
粉妆玉砌
赤日炎炎
霜叶红于二月花
绝胜烟柳满皇都
千树万树梨花开
接天莲叶无穷碧
(3)历史上还有许多名人励志的故事,请给下面的人物和事件配对。
祖逖
司马光
孙敬、苏秦
欧阳修
圆木警枕
悬梁刺股
以荻画地
闻鸡起舞古代春交性插图
3.填空题。
(1)我会填。
文房四宝:            
雅人四好:            
花中君子:           
中医四诊:            
(2)我想用龚自珍的诗句“                ,                ”来赞美敬爱的老师无私奉献的精神。 
(3)老师教导我们,与人约好的时间,尽量一时一刻也不能更改,正如古语所说:          ,          。” 
(4)我经常听老师说“                ,无理寸步难行”, 明白了只要有道理,在任何地方都行得通。 
(5)运动会上,我们班同学齐心协力,努力拼搏,最终取得了团体第一名的好成绩。 这真是:         ,泰山移。” 
(6)我知道这些成语“                        ”与古人读书求学有关系。 
积累默写
一、1.(1)杏花烟雨江南 (2)雾锁山头山锁雾 (3)近水远山皆有情 (4)一城山半城湖 2.(
1)诗给人类以朝向理想的勇气 艾青 (2)诗和音乐一样 朱光潜 (3)它源于宁静中回忆起来的情感 华兹华斯 3.(1)君子以自强不息 《周易》 (2)胜人者有力 《老子》 (3)不怨天 (4)忧患而死于
4.(1)少年不知勤学早 老来方悔读书迟 (2)一日读书一日功 一日不读十日空 (3)学习不怕根底浅 只要迈步总不迟 (4)书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 5.闻郎江上踏歌声 道是无晴却有晴 刘禹锡 东边日出西边雨 道是无晴却有晴 不论平地与山尖 采得百花成蜜后 孤云独去闲 只有敬亭山  李白 敬亭山
二、1.(1)C (2)C (3)D (4)B 2.(1)杭州——灵隐寺 南京——中山陵 苏州——拙政园 拉萨——布达拉宫 西安——秦始皇兵马俑
(2)
(3)
3.(1)笔、墨、纸、砚 琴、棋、书、画 梅、兰、竹、菊 望、闻、问、切 (2)落红不是无情物 化作春泥更护花 (3)有所期约 时刻不易 (4)有理走遍天下 (5)人心齐 (6)程门立雪 手不释卷 凿壁借光
附加题:句子专项
一、缩句。(18分)
1.金的阳光照射着美丽的田野。
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2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
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3.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
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二、将下列句子改为转述句。(12分)
1.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”
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2.营参谋长紧握着黄继光的手说:“我相信你一定能完成这个任务。”
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三、按要求完成句子练习。(20分)
1.我必须放弃这份工作。(改为双重否定句)
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2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。(改为反问句)
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3.有哪一个春天的花园能比得过七月的天山的无边繁花呢?(改为陈述句)
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4.我喜欢梅花那淡淡的清香。我喜欢梅花不畏严寒的性格。(用合适的关联词语连成一句话)
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5人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。(改为反问句)(1分)
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6我们学校的师生积极参加植树造林活动。(缩句)(2分)
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7姥姥把玲玲一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期天早上听见你按响的那只门铃。”(先写人物动作,再写人物说的话)(2分)
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8.花牛在草地里做梦,太阳偷偷翻越了西山的青峰。(仿写拟人句)
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9.科学家们提出,鸟类和恐龙有亲缘关系。 他们还提出,鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语把两句话合成一句话)
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10.留心生活,处处都有风景。晨风中一株带着露珠的小草是风景,校园里一个个天真的笑脸是风景;_____________________________是风景;
_______________________________是风景。(照样子补充句子)
四、照样子,仿写句子。(15分)
1.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
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2.与茫茫宇宙相比,地球只是一粒沙,是微乎其微的。(用相同的方法介绍一种事物)
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