六一儿童节活动策划八篇
    【必备】六一儿童节活动策划八篇
      明天就是六一儿童节了,“牵手六一,享受童年”是这次活动的主题,我们为孩子们准备了如下的活动,和大家分享我们的设计。
      一、每一个老师都为孩子们表演一个节目综艺节目
教师节手工制作礼物
      教师节,每一个孩子为老师们唱几首,儿童节,电视节目每一个老师为孩子们表演一个节目。校长室的小组唱《童年》、语文组诗歌朗诵《回到童年》、数学组的数学短剧、音乐组的童年歌曲大串烧、体育组的欢乐蹦蹦跳,英语组的英语歌曲联唱、美术组的师生对唱、科学组的小魔术……给孩子们表演电视节目,老师们都做了精心的准备。回到了少年时期的老师们上时一定是世界上最可爱的老师们。
      二、每一个孩子都上场演一个小剧。
      孩子们都是天生的演员,有着表演的欲望和天赋。让一个班上的每一个孩子都上台表演,
是本次儿童节的又一个亮点。这次上台的五个班级,将为我们演奏五个经典剧,《小蝌蚪妈妈》《 新版白雪公主》《 星运之星》《 木偶奇遇记》《 龟兔赛跑》,站在了舞者漂亮上的每一个孩子一定是世界上最可爱的孩子。
      三、每一个孩子动手制作表演艺术一个艺术手工作品
      大三持续了一个高三的生态文化节,将以孩子们千姿百态的手工艺术作品的展现结束。以班级为学生单位展现自己班级学生的小说,并通过不超过五元钱的手工制品交易,将积得的款项积聚成东小爱心基金,为贫困山区儿童送去一份温暖。这是一种善举,用自己的动手,为需要帮助的人送去我们的温暖,是一件很有意义的事情。能为别人去温暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。
      愿师生们度过一个充满快乐、幸福和梦想的“六一”儿童节。
      一、活动意义:
      在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全校师生全体学生过一个喜悦、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,参加六一庆祝活动,各班要围绕活动方案周密安排,庆祝活动总
体要求是简单而隆重,激励年轻一代少年儿童积极进取、奋发向上。
      二、活动安排:
      1、总体规划。(校长室)
      2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)
      3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)
      4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)
      5、后勤保障。(XX)
      6、奖品书写。(XX)
      7、摄影、电影播放。(XX)
      8、趣味运动会。(XX、XX、XX)
      三、时间安排:
      1、5月13日准备酝酿。
      2、5月17日各班级对照活动方案评注认真组织活动。
      3、5月23日至27日基本完成完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。
      4、6月1日学校举行大型庆祝社区活动。(7:30-11:00)
      四、主要活动设想:
      1、新队员入队仪式。
      2、表彰各种类型积极分子。
      3、文艺活动。
      (2)器乐兴趣小组组队。
      (3)文艺队汇报演出。
      (4)幼儿舞蹈。
      4、趣味运动会:
      (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
      (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
      (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);
      (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
      (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
      5、看电影:《西游记》
      6、活动地点安排:一年级门口。
      五、趣味运动会裁判:
      裁判长:XX(起点)、XX(终点)
      裁判员:XX、XX、XX、XX、XX、XX
      20xx年“六一”国际六一即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有现实意义的儿童节,根据庐石校[20xx]33号文件精神,结合本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“全面发展 快乐成长”系列主题活动作所列安排:
      一、活动主题:全面发展 快乐成长
      二、活动目的:
      1、举行上新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,舍弃这个难忘的六一。
      2、评选校园“十佳优秀少先队员”, 为全校学生树立学习的榜样,激发全校学生奋发向上,不断进取的热情。
      3、演奏各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快使到而有意义的新春。
      三、活动内容:
      1、发展新队员,各班将新队员人员名单于5月20日前上报少先队大队部则。
      2、评选校园“十佳优秀少先队员:二三四每年级2名,五年级4名。
      【评选条件:热爱祖国、热爱集体、热爱学习。尊敬师长、团结同学、帮助他人。关心家庭、孝敬父母、帮助家务。品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的本校学生。】
      3、文艺作品展:每班上报绘画作品(1-5年级)不少于3幅,手
      工制作作品(3-5年级)不少于2个。
      【绘画作品:国画、水彩或水粉画、版画、卡通画均可,内容积极向上,反映青少年儿童的美好向往,注重作品质量,可多名学生共同完成一件作品,可与家长一起基本完成。将每件作品的队名、创作者班级、右方创作者姓名写在佳作背面左上角。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。手工制作类:材料自备,可多名学生合作,也可与家长一起基本完成。届时将评选出一、二、三等奖各一名。】
      3、文艺汇演活动
      每班准备2---3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品独唱、合唱、乐器演奏、诗朗诵、课本剧等),各班班主任组织排练,于5月23日前将节目上报到部则青年团大队部。
      【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
      四、活动时间和地点:20xx年5月30日 学校操场