大班社会活动：童心向未来，共然冬奥梦
一、活动目标
2、通过交流，感受奥运健儿不怕苦、奋勇拼搏、坚韧不拔的优良品质。
3、萌发幼儿的民族自豪感与自信心。
二、活动准备
PPT课件、小视频
王者荣耀最皮的名字三、活动过程
粉丝脱粉后回踩邓伦变综艺咖1、情境导入，激发谈话的兴趣。
（1）教师：寒假中我们国家开展了一个盛大活动是什么？
（2）教师：你们对冬奥有哪些了解呢？请大家说说。
2、了解冬奥会相关知识。
（1）冬奥开幕式时间什么时候？
（2）冬奥会举办地点在哪里？开幕式、闭幕式在哪里？
（3）了解冬奥会徽。
教师：北京冬奥组委也为2022年的冬奥会做了精心的准备，瞧！这就是他们为冬奥会设计的会徽，这个漂亮的会徽还有一个好听的名字，叫冬梦。
教师：你在这个叫冬梦的会徽上都看到了什么？
教师：那你觉得冬梦的上面这部分像什么？代表着什么含义？
教师：你觉得他为什么叫冬梦？代表着什么含义？
（4）了解冬奥火炬名称、比赛赛区。
（5）冬奥会吉祥物是什么？
（6）冬奥会口号：“一起向未来”。
韩国组合hot（7）了解冬奥会相关的运动项目。
教师：刚才你都看到了什么？你喜欢其中哪个项目？为什么？
四、通过观看视频，感受奋勇拼搏坚强不屈的奥运精神。
1、教师：“世界各国很多运动员从很小的时候都开始为了能参加2022年北京冬奥会准备着，让我们一起看一看他们都经历了什么！”（播放视频）
（1）刚才在视频里你都看到了什么？接下来他又做了什么？他为什么要这样做？
（2）当他失败时他的心情是怎么样的？那他又是怎么做的？亲人朋友是怎么做的？当他成功时他的心情是怎么样的？他的亲人和朋友又是怎么做的？
（3）在生活中有哪些事情是需要你去坚持的呢？
2、教师：“我们中国的运动员正是时刻都保持着坚持不懈的意志，在这届冬奥会我们的运动员任子威就在短道速滑这个项目中取得了一枚金牌。让我们一起感受一下当时的氛围吧！”（播放视频）（1）你觉得当他为我们祖国得到了金牌，站在冠军的领奖台时，他的心情是怎么样的？他为什么会有这样的心情？
阿里郎歌词（2）平时他都做了些什么才取得了这枚金牌？毛晓彤图片>杨振宁的孙女
（3）那么现在你想对我们中国的运动员说些什么？
五、一起绘画吉祥物。
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