第五单元 四边形
一、知识清单梳理
知识点一:多边形 | 关键点拨与对应举例 | |
1.多边形的相关概念 | (1)定义:在平面内,由一些段线首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形. | 多边形中求度数时,灵活选择公式求度数,解决多边形内角和问题时,多数列方程求解. 例: (1)若一个多边形的内角和为1440°,则这个多边形的边数为10. (2)从多边形的一个顶点出发引对角线,可以把这个多边形分割成7个三角形,则该多边形为九边形. |
2.多边形的内角和、外角和 | ( 1 ) 内角和:n边形内角和公式为(n-2)·180° (2)外角和:任意多边形的外角和为360°. | |
3.正多边形 | (1)定义:各边相等,各角也相等的多边形. (2)正n边形的每个内角为,每一个外角为360°/n. ( 3 ) 正n边形有n条对称轴. (4)对于正n边形,当n为奇数时,是轴对称图形;当n为偶数时,既是轴对称图形,又是中心对称图形. | |
知识点二 :平行四边形的性质 | ||
4.平行四边形的定义 | 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平行四边形用“□”表示. | 利用平行四边形的性质解题时的一些常用到的结论和方法: (1)平行四边形相邻两边之和等于周长的一半. (2)平行四边形中有相等的边、角和平行关系,所以经常需结合三角形全等来解题. (3)过平行四边形对称中心的任一直线等分平行四边形的面积及周长. 例: 如图,□ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.3,则四边形BCEF的周长为9.6. |
5.平行四边形的性质 | (1)边:两组对边分别平行且相等. 即AB∥CD 且AB=CD,BC∥AD且AD=BC. (2)角:对角相等,邻角互补. 即∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC, ∠ABC+∠BCD=180°,∠BAD+∠ADC=180°. (3)对角线:互相平分.即OA=OC,OB=OD (4)对称性:中心对称但不是轴对称. | |
6.平行四边形中的几个解题模型 | (1)如图①,AF平分∠BAD,则可利用平行线的性质结合等角对等边得到△ABF为等腰三角形,即AB=BF. (2)平行四边形的一条对角线把其分为两个全等的三角形,如图②中△ABD≌△CDB; 两条对角线把平行四边形分为两组全等的三角形,如图②中△AOD≌△COB,△AOB≌△COD; 根据平行四边形的中心对称性,可得经过对称中心O的线段与对角线所组成的居于中心对称位置的三角形全等,如图②△AOE≌△COF.图②中阴影部分的面积为平行四边形面积的一半. (3) 如图③,已知点E为AD上一点,根据平行线间的距离处处相等,可得S△BEC=S△ABE+S△CDE. (4) 根据平行四边形的面积的求法,可得AE·BC=AF·CD. | |
知识点三 :平行四边形的判定 | ||
7.平行四边形的判定 | (1)方法一(定义法):两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 即若AB∥CD,AD∥BC,则四边形ABCD是□. (2)方法二:两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 即若AB=CD,AD=BC,则四边形ABCD是□. (3)方法三:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 即若AB=CD,AB∥CD,或AD=BC,AD∥BC,则四边形ABCD是□. (4)方法四:对角线互相平分的四边形是平行四边形. 即若OA=OC,OB=OD,则四边形ABCD是□. (5)方法五:两组对角分别相等的四边形是平行四边形 若∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD,则四边形ABCD是□. | 例:如图四边形ABCD的对角线相交于点O,AO=CO,请你添加一个条件BO=DO或AD∥BC或AB∥CD(只添加一个即可),使四边形ABCD为平行四边形. |
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