一、课程的性质和任务
1.性质:世界近代史是我院历史学专业本科的专业课。
2.任务:使学生系统掌握世界近代史的基础知识,了解世界近代史的研究概况,为专门学习打好基础。培养学生分析和认识近代世界史上的基本问题的能力,从而具备初步科研的能力
二、考试的目的、内容
1.考试的目的:考查学生对世界近代史的基本史实、基本线索、基础理论的掌握程度;在了解相关史实的基础上,重点考察学生的分析、理解能力。
2.考试的内容:
(1)资本主义国家的发展史
(2)西方资本主义国家之间的争斗史
(3)亚非拉反对殖民统治的民族解放史
(4)无产阶级运动
(5)科技文化发展史
三、考核的形式及考题类型
1.考试的形式:闭卷考试。
题型大致分为填空、选择、名词解释、简答、论述等形式。
2. 考题类型:试卷覆盖所学各章节的内容,难度适中,知识、能力、素质及创新各占的比例大致是20%、30%、30%、20%。
四、考核要求和知识点
第一章  16世纪资本主义曙光下的西方·同一世纪的东方中国与日本
一、    考核知识点
1.地理大发现和早期殖民地掠夺
2.文艺复兴
3.宗教改革
4.欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命
5.16世纪的中国和日本
二、考核要求
第一节 地理大发现
1、识记:价格革命;商业革命
2、领会:地理大发现的动因和条件;地理大发现的巨大影响;葡萄牙、西班牙的早期殖民侵略
3、综合应用:评价哥伦布
第二节  文艺复兴
1、识记:文艺复兴;彼特拉克;《十日谈》;《君主论》;达芬奇;米开朗基罗;拉斐尔;提香;塞万提斯;《愚人颂》;《乌托邦》
2、领会:人文主义精神的内涵;文艺复兴的历史背景;文艺复兴的历史意义及缺陷
3、综合应用:掌握文艺复兴时期的代表人物及其主要成就
第三节  宗教改革
1、识记:《九十五条论纲》;沃尔姆斯会议;“预定论”;耶稣会;
2、领会: 路德新教获得胜利的原因;英国宗教改革的措施有哪些;
3、综合应用:分析宗教改革在德国首先爆发的原因
第四节  欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命
1、识记:胡格诺战争;《南特敕令》;圈地运动;破坏圣像运动;根特协定;乌特勒支同盟
2、领会:英国都铎王朝的重商主义政策;俄国沙皇伊凡四世的专制统治;尼德兰革命的历史意义
圈地运动3、综合应用:评价君主专制制度
第五节16世纪的中国和日本
1、识记:织田信长
2、领会:丰臣秀吉强化封建统治的措施
第二章       17世纪迄工业革命前的东西方世界
一、    考核知识点
1.17世纪英国革命·1689-1742年的英国
2.欧洲大陆的封建专制制度
3.17世纪初到18世纪中叶东方诸国的衰落
4.西欧列强的海外殖民扩张及其后果
二、考核要求
第一节  17世纪英国革命·1689-1742年的英国
1、识记:清教;“长期国会”;“普莱德清洗”;平等派;掘土派;《航海条例》:“不列达宣言”;光荣革命
2、领会: 英国内阁制的形成 
3、综合应用:评价克伦威尔;英国革命的进程
第二节  欧洲大陆的封建专制制度
1、识记:投石党运动;“掷出窗外事件”;普加乔夫起义;“开明专制”;“容克”;“普鲁士精神”;百科全书派;重农学派
2、领会:法国路易十四的专制统治;“农奴制第二版”产生的原因;玛利亚·特利萨与约瑟夫
二世改革;腓特烈二世改革;彼得一世改革;叶卡特琳娜二世改革
3、综合应用:论述三十年战争的起因、过程与影响;启蒙运动的主要贡献
第三节  17世纪初到18世纪中叶东方诸国的衰落
1、识记:交替参觐制度;幕藩体制;阿克巴改革;奥朗则布改革
2、领会:日本德川时期的锁国体制
第四节  西欧列强的海外殖民扩张及其后果
1、领会:荷兰兴起的原因;西班牙衰落的原因;
2、综合应用:英法海上争霸过程及英国获胜的原因;西方世界优势的形成
第三章  资产阶级革命时代(1776-1849)
一、    考核知识点
1.美国革命
2.法国大革命
3.拿破仑帝国
4.维也纳会议与19世纪前半期的革命运动
二、考核要求
第一节  美国革命
1、识记:“大觉醒运动”;“波士顿倾茶事件”;莱克星顿声;《常识》;《独立宣言》;华盛顿
2、领会: 美利坚民族的形成;北美殖民地的民主精神;杰斐逊的民主改革;美国革命的意义与局限
3、综合应用:美国革命的过程;《联邦宪法》的内容与影响
第二节  法国大革命
1、识记:网球场宣言;《人权宣言》;八月法令;《1791年宪法》;马尔斯校场流血事件;吉伦特派;山岳派;罗伯斯庇尔;《1793年宪法》;“非基督教化”运动;《1795年宪法》;热月;秋千政策
2、领会:法国大革命爆发的原因;吉伦特派垮台的原因;
3、综合应用:评述雅各宾派的恐怖统治政策
第三节   拿破仑帝国
1、识记:雾月;《教务专约》;《拿破仑法典》;提尔西特和约;“百日”
2、领会: 大陆封锁体系;
3、综合应用:拿破仑·波拿巴的内政改革与对外战争
第四节   维也纳会议与19世纪前半期的革命运动
1、识记:维也纳会议;神圣同盟;俄国十二月党人起义;克列奥人;杜桑·卢维杜尔;宴会运动;“老太婆议会”;青年意大利党;马志尼
2、领会: 西葡殖民者在拉美殖民地的统治特点;拉美独立的历史意义;法国二月革命与六月起义;1848年革命的历史意义
3、综合应用;西属拉美殖民地的独立过程
第四章  工业革命·工人运动的发展·马克思主义的诞生
一、    考核知识点
1.英国工业革命
2.工业革命的扩散
3.工人运动的发展·宪章运动
4.科学社会主义的产生·第一国际和巴黎公社
二、考核要求
第一节 英国工业革命
1、领会: 英国工业革命的产生原因; 
2、综合应用:工业革命的过程
第二节 工业革命的扩散
1、综合应用:概述法美德俄四国工业革命的特点
第三节  工人运动的发展·宪章运动
1、领会:英国工业革命的影响
2、综合应用:宪章运动过程、衰落原因及历史意义
第四节   科学社会主义的产生·第一国际和巴黎公社
1、识记:空想社会主义;《共产党宣言》;第一国际;蒲鲁东主义;巴枯宁主义;普法战争
2、领会: 马克思主义产生的条件;第一国际的历史意义
3、综合应用:巴黎公社的伟大创举及其历史意义;巴黎公社的失败原因
第五章  资本主义制度的确立·世界市场的形成
一、    考核知识点
1.欧美的民族民主运动·改革运动
2.自由主义思潮
3.日本明治维新
4.资本主义入侵下的亚非拉诸国
二、考核要求
第一节 欧美的民族民主运动·改革运动
1、识记:《谷物法》;普鲁士道路;俾斯麦;宪法纠纷;加里波第;加富尔;林肯;克里米亚战争;《密苏里妥协案》;约翰·布朗起义;《解放宣言》;《宅地法》;
2、领会: 英国19世纪成为世界工厂的原因;英国1832年改革与1867年改革的内容;普鲁士王朝实现国家统一的原因;美国内战的原因;
3、综合应用:德国统一的背景、内容及影响;意大利的统一过程;俄国1861年改革的背景、内容及影响;美国内战的过程;评价林肯与废奴政策;评价美国南方重建
第二节  自由主义思潮
1、识记:民族主义;自由主义
2、领会: 边沁的功利主义;孔德的实证主义
第三节   日本明治维新
1、识记:戊辰战争;尊王攘夷;殖产兴业
2、领会: 明治维新的内容及影响
3、综合应用:近代日中两国的社会变革一成一败的原因
第四节   资本主义入侵下的亚非拉诸国
1、识记:巴布教徒起义;涂油子弹事件;考迪罗;《门罗宣言》;胡亚雷斯改革
2、领会: 1857-1859年印度民族大起义的过程及意义;南非人民的反抗斗争;穆罕默德·阿里的改革措施;
  第六章  资本主义向垄断过渡·世界连结成为整体
一、    考核知识点
1.资本主义向垄断过渡
2.19世纪后期资本主义国家的发展趋向
3.列强瓜分世界的狂潮·亚非拉人民的反侵略斗争
二、考核要求
第一节  资本主义向垄断过渡
1、识记:卡特尔;辛迪加;托拉斯;康采恩
2、领会: 第二次工业革命的特点及影响;什么是垄断组织;垄断组织形成的原因及影响;
3、综合应用:分析各国垄断组织的特点
第二节 19世纪后期资本主义国家的发展趋向
1、识记:非常法;《大日本帝国宪法》;“黑幕揭发运动”;进步运动;社会达尔文主义;唯意志论;费边社;劳动骑士团;机会主义;1875年德法危机;近东危机
2、领会: 19世纪后期资本主义国家社会立法的原因与意义;德国工人运动发展的原因;伯恩斯坦的修正主义;第二国际的成就;三皇同盟的建立与瓦解
3、综合应用:概述19世纪后期资本主义国家的政治发展趋向
第三节  列强瓜分世界的狂潮·亚非拉人民的反侵略斗争
1、识记:朝鲜甲午农民战争;印度国大党;提拉克;越南勤王运动;卡蒂普南;欧洲人内阁;马赫迪起义;泛美主义;
2、领会: 菲律宾的民族解放运动;土耳其的改革运动;非洲民族解放运动及特点;古巴独立运动
3、综合应用:到1900年,世界是如何连结成一个整体的?
五、使用教材:《世界历史嬠/size]近代史卷》(上下卷),吴于廑、齐世荣主编,高等教育出版社,1992年版,2009年第18次印刷。
六、参考书目:
《世界近代史》,刘宗绪主编,高等教育出版社,1986年出版,2009第31次印刷。