我的班主任老师初二作文三篇

  篇一

  曾经的我,一无是处,桀骜不驯,是个疯疯癫癫的傻丫头。中小学的班主任但凡听到我的名字,脸上总会呈现出鄙夷的神。我曾以为,我的人生,会这样一直轰轰烈烈的堕落下去,可是后来我遇到了您——张教师

  踏入实验中学的校门,望着一张张来来往往的生疏面孔,心中突然涌起一股失落与茫然。来到教室,蜷缩在一个角落里,眼前浮现出中小学班主任一脸厌恶的神情,我登时感到心灰意冷。新的班主任推门进来,冲着大家笑,内心上那片乌黑的夜空,蓦地绽放出五彩缤纷的烟火。望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的教师,我暗暗感慨浅笑的力量,那一刻的喜悦,竟让我萌发了做好孩子的念头。

  于是,我开始认真地听讲、做课堂笔记,我发誓要变成一个让班主任满意的好孩子。后来,
我成了地理课代表,再后来,我当上了班长。当班主任宣布我成为班长的消息时,我激动极了,我怎么也想不到,有人会赏识我,重用我,把我当成好孩子。

  班主任常常我谈话,指出我的不足,激励我用功学习,我也努力的管好班级,我不想让他失望。

  可我终究还是让他失望了,那次月考,我的成绩——第二十名,我感到史无前例的恐慌。教师对我说:“不要因一次失败而放弃你的梦想,我相信你的实力。”我用力的点头,让眼泪流回心底。我于是更努力的学习,看到班主任明媚的笑容,便有了前进的动力。

  跑操一直是我们班的弱项,体育委员和我竭尽全力也不出弥补的规定,又是一次跑操,我们班依旧跑得很乱,我感到史无前例的绝望。跑操结束前,班主任对大家说:“同学们,我们跑得很整齐,其他教师都夸我们呢!以后要再接再厉!”大家看着教师称心满意的表情,兴奋地鼓起掌来,我别过头,悄悄的抹了一把眼泪。教师,您善意的谎话,只有我懂……看到同学们开心地沉醉在班主任编织的谎话里,心头划过莫名的感动。再次转过头,泪如雨下。
从此,我们班跑得越来越好,班主任仍旧每天夸奖我们,我也每天都为有这样一位好教师感到骄傲。

  班主任会为同学们指出缺点,要求他们改正;班主任会用幽默的话语教给我们做人的道理;班主任会厉声批评同学们不好的学习习惯;班主任会柔声提醒大家:天冷了,多穿点衣服,别着凉。

  我喜欢站在一片山崖上,看着爬行在自己脚下充满幸福的时光碎片,一遍遍念着感谢的话语。班主任的爱,化作一滴滴春雨,滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵荒漠,让一朵朵鲜艳欲滴的花朵,开遍我的内心。

  教师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大、最无私、最神圣!

  篇二


  真没想到,我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢?很简单:当班长嘛,总要去“管”别人的,管人家,人家就不快乐,不快乐就“打小汇报”,打小汇报不就是报复吗?谁报复我,我就得“教训教训”谁。就这样,我被“撤职”了。

  随着放学铃声的响起,班会结束了。我把早已胡乱装好的书包往背后一甩,“呕螂”一声推开桌子,奔向门口。

  “程督,你等一会儿!”果然不出我所料,班主任教师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿!本想就当没听见一走了之,可是,也好,诉诉委屈吧!我立在门旁,头也不回,面壁“思过”。“你过来!到我跟前来!”

  我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到教师跟前,头不抬,眼皮不挑,气呼呼地立在那儿。

  “怎么?心里憋气?不服气?有怨气?通通放出来吧!”

  “我……”我猛一扬头,发现教师正在看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

  “程督啊,你以前可是教师最喜欢的好学生啊!你聪明能干,帮我做了许多工作,我很感谢你。”

  奇异,听了这几句话,一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。
我曾
  “可是,你最近的表现实在让我太失望了。程督啊,你知不知道,教师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步;而教师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊。”

  这时,她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热,热得发烫。我渐渐抬起头,猛然发现教师的眼睛里喃着晶莹的泪花,正满含深情地看着我,目光中既有一种苦痛,又充满无限的期待。我终于被教师感动了。一股热流涌遍了全身。我面对教师庄重地点点头。


  篇三

  我的教师有很多,今天,我要介绍的是——应教师。

  在这个学期中,我们的班主任是黄教师,上上一个学期是应教师坐班主任。我们上上个学期,背影教师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应教师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应教师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

  先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应教师发现了。应教师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完
成教师布置的作业假如完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应教师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

  应教师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应教师很严格,但他却隐含了很多的特点。

  应教师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了,因此迎来十已经去了别的学校教书了。

  应教师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应教师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应教师,你回来吧!


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